PROGRAMA DE CURSO
TITULO: APRENDIENDO
PRIMEROS AUXILIOS
Descripción: Curso teórico practico de
régimen semanal que consta de dos horas cronológicas (1 hora practica , 1 hora
teórica), que será impartido a alumnos de nivel preescolar del colegio gran
Bretaña. Requisito de asistencia 100%
Objetivos Generales
-
Conocer generalidades de primeros auxilios
- Aplicar técnicas básicas de primeros auxilios
I UNIDAD
Titulo: Primeros auxilios y su
aplicación
Objetivos específicos
-
Indicar accidentes que se presentan en
preescolares
-
Conocer medidas de prevención de accidentes
-
Conocer técnicas básicas de primeros auxilios
-
Ejecutar técnicas básicas de primeros auxilios
Contenidos
-
Accidentes que se presentan en preescolares
-
Medidas de prevención de accidentes
-
Técnicas básicas de primeros auxilios
-
Técnicas básicas de primeros auxilios
METODOLOGÍA: Teatro con títeres, rol playing, exposición
con data show, exposición oral
Medios Auxiliares: Data Show, papelógrafos., teatro de
títeres, imágenes impresas
Evaluación: interrogación oral, y
evaluación escrita (alternativas en un dibujo)
PROGRAMA DE UNIDAD
PROGRAMA DE UNIDAD
TITULO: PRIMEROS AUXILIOS Y SU APLICACIÓN
TIEMPO: 2 semanas (1 clase semanal) Detalle: 2 horas
cronológicas teórica practica.
Objetivos Específicos
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Contenidos
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Actividades
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Recursos
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Evaluación
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Reconocer
accidentes que se presentan con mayor frecuencia en preescolares en el
colegio.
-
Conocer
medidas de prevención de los principales accidentes que ocurren en
preescolares.
-
Aprender
técnicas básicas de primeros auxilios para accidentes en el colegio.
-
Aplicar
técnicas de primeros auxilios según el accidente ocurrido.
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-
Generalidades
de salud pública y sus antecedentes Históricos.
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Cartas
de Promoción.
-
Historia
Natural de la Enfermedad y niveles de prevención.
-
Rol
de la enfermera/o en salud pública.
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Presentación
de títeres.
-
Discusión
grupal (retroalimentación).
-
Presentación
de imágenes en power point.
- Rol play.
- Practico de técnicas de primeros
auxilios.
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Material fungible
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Data show
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Teatro de títeres.
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Prueba
escrita
-
Alternativas
Evaluación
oral.
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PROGRAMA DE CLASES
TITULO: Previniendo accidentes
Identificación: Clase que será
impartida a alumnos preescolares cuyas edades fluctúan entre 5 y 6 años, de
ambos sexos, del Colegio Gran Bretaña, de la comuna de Hualpén. Esta se
realizara en la sala del kínder B, que cuenta con proyector y material
fungible.
Se
realizara el día: durante
jornada de clases.
Tiempo Total: 60 min
Motivación: 5min Desarrollo: 30 min Síntesis: 5min Evaluación 20min
Motivación: 5min Desarrollo: 30 min Síntesis: 5min Evaluación 20min
Objetivos
Específicos
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Contenidos
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Actividades
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Recursos
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Evaluación
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. - Indicar los
principales accidentes que ocurren en el colegio a través de una discusión
grupal.
- Indicar principales accidentes que ocurren en el
aula, a través de presentación de imágenes en power point.
- Señalar medidas para prevenir accidentes en el
colegio a través de teatro de títeres.
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- Principales accidentes que ocurren en el
colegio a través de una discusión grupal.
- Principales accidentes que ocurren en el aula, a
través de presentación de imágenes en power point.
- Medidas para prevenir accidentes en el colegio a
través de teatro de títeres.
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Presentación power ponit
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Teatro de títeres
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Discusión grupal
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Material fungible
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Data show
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Imágenes impresas
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. - Marcar los factores de riesgo y
medios de precaución en una serie de imágenes.
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TITULO: Sanando mis heridas
Identificación: Clase que será
impartida a alumnos preescolares cuyas edades fluctúan entre 5 y 6 años, de
ambos sexos, del Colegio Gran Bretaña, de la comuna de Hualpén. Esta se
realizara en la sala del kínder B, que cuenta con proyector y material
fungible.
Se
realizara el día Martes 23 de octubre durante jornada de clases.
Tiempo Total: 60 min
Motivación: 5min Desarrollo: 30 min Síntesis: 5min Evaluación 20min
Motivación: 5min Desarrollo: 30 min Síntesis: 5min Evaluación 20min
Objetivos Específicos
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Contenidos
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Actividades
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Recursos
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Evaluación
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- Conocer
técnicas de primeros auxilios según accidente señalado a través de rol play.
- Ejecutar
técnicas básicas de primeros auxilios a través de un practico guiado por
tutores.
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- Técnicas de
primeros auxilios según accidente señalado a través de rol play.
- Técnicas
básicas de primeros auxilios a través de un practico guiado por tutores
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-
Rol
play
-
Taller
practico
|
-
Material
fungible
-
Presentación
power point
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- Evaluación
durante el desarrollo de práctico.
- Evaluación
oral.
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